viernes, 11 de marzo de 2011

La Educación Física en la Escuela

Para mi, la educación Física en la escuela es un estilo de vida, la cual conlleva muchos beneficios que en su gran mayoría repercuten en la vida de las personas.
Uno de estos beneficios es la actividad física para la salud en la escuela. Pues primero que todo, se tiene que tener bien claro que el concepto de educación física va de la mano con la actividad física y recreativa. Tomando conciencia psicológica en los que se enamoran de ella, que estas dos vertientes y otras cuantas, son sanas para la vida, de tal forma que la actividad física la recreación etc. Se vuelven parte de la rutina diaria de los niños y demás personas. Mejorando como ya lo había dicho anteriormente la salud y evitando problemas tales como el de la obesidad que tarde o temprano repercutirá en las personas que no tengan buenos hábitos de vida, tales como, la pereza, el sedentarismo, la gula etc.
La mentalidad de un niño en la escuela que le guste la educación física a comparación de un niño al que no le guste, es completamente diferente, pues este primero se caracteriza por ser mas activo en su proceso educativo, un poco mas abierto socialmente con sus compañeros y mas interactivo en las diferentes actividades que se dan dentro de los establecimientos educativos relacionados con los deportes. En contraste los otros alumnos que no les llama la atención la educación física. Tienden a ser un poco mas retraídos y poco participativos en su proceso educativo, afectándoles en su forma de vida de una manera social y saludable.



Otro beneficio importante que se puede resaltar, son las habilidades psicomotrices que se adquieren para beneficio del el niño en la etapa escolar. Tales como, la corporeidad, lateralidad, motricidad, la competencia etc. Junto con la psicomotricidad viene el favorecimiento a la salud física y psíquica del niño, puesto que la psicomotricidad ayuda a manejar el movimiento corporal de una manera muy sana y el conocimiento del mismo.
Para mi concepto. La psicomotricidad es el dominio de todas las habilidades motrices básicas y especificas y también es el eje esencial que gira entorno a la educación física en la etapa escolar y en el desarrollo del niño.


Para sostener lo dicho anteriormente voy a relatar una de las cuantas experiencias que e tenido en el transcurso de mi vida y que concuerda con mi parecer.
Mi mejor amigo en la primaria, era un niño de contextura delgada el cual sus padres les cumplía todos sus caprichos y, entre ellos, aparatos de video portátiles los cuales siempre llevaba al colegio y se entretenía jugando todo el tiempo, hasta en el horario del recreo y la clase de educación física.


Pues tampoco había un docente calificado e interesado en inculcarnos como debería ser la clase de educación física. Por supuesto mientras yo jugaba con mis otros compañeros futbol, la lleva etc. El se entretenía con sus juegos de video. Su desarrollo de tiempo libre y de educación física fue en torno a esto. Obviamente nunca tuvo un interés por la educación física ni los juegos recreativos.
Hoy en día es una persona adulta, con una vida sedentaria el cual lo ha llevado a estar gravemente de salud varias veces, y una enfermedad muy avanzada por culpa de la obesidad.
Lo anterior me lleva a dar reflexión que todos los niños y personas de esta sociedad deberían saber y aplicar todo lo que gira entorno a la educación física. Esto empezando por los hogares y transmitiéndolo a quien le haga falta.

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